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Lectura Rítmica
ES

Clase 26 Blanca con puntillo y corcheas

  • Práctica
  • 4/4
  • 66 bpm
  • 8 compases
  • 21 palmadas
66 bpm

Sobre este ejercicio

La blanca con puntillo se encuentra con las corcheas en 4/4, a 66 bpm. Los compases 1 y 2 muestran los dos órdenes: "1 y 2 3 4" (corcheas y después la nota larga desde el tiempo 2) y "1 2 3 4 y" (nota larga y corcheas al final). El último compás de cada línea es una redonda.

En el compás 2 las corcheas del tiempo 4 llegan justo después de tres tiempos quietos, y el compás 3 ya empieza con otras corcheas. Mantén la cuenta viva durante la nota larga para que las palmadas rápidas no te tomen por sorpresa.

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Cómo hacerlo

  1. Cuenta inicial: el sitio cuenta 1 compás antes de empezar ("1 2 3 4"). Da la primera palmada en el tiempo 1 del compás 1.
  2. Lectura: lee la línea de la franja amarilla y mira ya la siguiente: así se lee por adelantado.
  3. Manos juntas: en las notas de más de 1 tiempo (blanca, blanca con puntillo y redonda) aplaude y mantén las manos juntas hasta el final de la nota: manos juntas = el sonido continúa.
  4. Corcheas: cuenta "1 y 2 y"; la "y" cae justo en la mitad del tiempo.

Cómo estudiar

  1. Di la cuenta en voz alta, sin aplaudir, mirando la tabla Compás a compás.
  2. En el modo Juntos, cuenta y aplaude al mismo tiempo que el personaje.
  3. En el modo Tu turno, aplaude por tu cuenta. Si es difícil, baja el tempo y después vuelve.

Meta: ★★★ tres veces seguidas a 66 bpm. Entonces la clase queda completada.

El método de estudio completo →

Compás a compás

Negrita = palmada · (n) = no aplaudas, el sonido continúa (manos juntas) · [n] = silencio, manos abiertas.

Comp. Figuras Cuenta
1 2 corcheas, blanca con puntillo 1 y 2 (3) (4)
2 blanca con puntillo, 2 corcheas 1 (2) (3) 4 y
3 2 corcheas, negra, blanca 1 y 2 3 (4)
4 redonda 1 (2) (3) (4)
5 blanca con puntillo, negra 1 (2) (3) 4
6 4 corcheas, blanca 1 y 2 y 3 (4)
7 negra, blanca con puntillo 1 2 (3) (4)
8 redonda 1 (2) (3) (4)

Figuras usadas: redonda, blanca con puntillo, blanca, negra, corchea.