Sobre este ejercicio
Lo contrario de la clase 46: aquí casi todo son notas largas. Hay cinco redondas y muchas blancas, con pocas negras y ningún silencio.
La dificultad no es aplaudir, es esperar: mantener las manos juntas el tiempo justo y soltarlas en el momento exacto, sin adelantar la próxima palmada. Como gran parte del tiempo ninguna palmada marca el pulso, es un ejercicio excelente para sentirlo por dentro.
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Cómo hacerlo
- Cuenta inicial: el sitio cuenta 1 compás antes de empezar ("1 2 3 4"). Da la primera palmada en el tiempo 1 del compás 1.
- Lectura: lee la línea de la franja amarilla y mira ya la siguiente: así se lee por adelantado.
- Manos juntas: en las notas de más de 1 tiempo (blanca y redonda) aplaude y mantén las manos juntas hasta el final de la nota: manos juntas = el sonido continúa.
Cómo estudiar
- Di la cuenta en voz alta, sin aplaudir, mirando la tabla Compás a compás.
- En el modo Juntos, cuenta y aplaude al mismo tiempo que el personaje.
- En el modo Tu turno, aplaude por tu cuenta. Si es difícil, baja el tempo y después vuelve.
Compás a compás
Negrita = palmada · (n) = no aplaudas, el sonido continúa (manos juntas) · [n] = silencio, manos abiertas.
| Comp. | Figuras | Cuenta |
|---|---|---|
| 1 | redonda | 1 (2) (3) (4) |
| 2 | 2 blancas | 1 (2) 3 (4) |
| 3 | redonda | 1 (2) (3) (4) |
| 4 | 2 negras, blanca | 1 2 3 (4) |
| 5 | 2 blancas | 1 (2) 3 (4) |
| 6 | redonda | 1 (2) (3) (4) |
| 7 | blanca, 2 negras | 1 (2) 3 4 |
| 8 | redonda | 1 (2) (3) (4) |
| 9 | negra, blanca, negra | 1 2 (3) 4 |
| 10 | 2 blancas | 1 (2) 3 (4) |
| 11 | 2 negras, blanca | 1 2 3 (4) |
| 12 | redonda | 1 (2) (3) (4) |
Figuras usadas: redonda, blanca, negra.