Sobre este ejercicio
La blanca entra en el 3/4 y puede estar al principio (tiempos 1 y 2) o al final del compás (tiempos 2 y 3). Los compases 2 y 4 muestran las dos posiciones, y los compases 5 y 6 las repiten seguidas. Como solo queda un tiempo además de la blanca, cada compás es "larga y corta" o "corta y larga".
Fíjate en cómo la blanca al final del compás (compases 4 y 6) crea el balanceo típico del vals, con el apoyo en el 1 y la nota larga "empujando" hacia el compás siguiente.
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Cómo hacerlo
- Cuenta inicial: el sitio cuenta 1 compás antes de empezar ("1 2 3"). Da la primera palmada en el tiempo 1 del compás 1.
- Lectura: lee la línea de la franja amarilla y mira ya la siguiente: así se lee por adelantado.
- Manos juntas: en las notas de más de 1 tiempo (blanca) aplaude y mantén las manos juntas hasta el final de la nota: manos juntas = el sonido continúa.
- Silencios: manos abiertas, sin aplaudir, y sigue contando en silencio.
Cómo estudiar
- Di la cuenta en voz alta, sin aplaudir, mirando la tabla Compás a compás.
- En el modo Juntos, cuenta y aplaude al mismo tiempo que el personaje.
- En el modo Tu turno, aplaude por tu cuenta. Si es difícil, baja el tempo y después vuelve.
Compás a compás
Negrita = palmada · (n) = no aplaudas, el sonido continúa (manos juntas) · [n] = silencio, manos abiertas.
| Comp. | Figuras | Cuenta |
|---|---|---|
| 1 | 3 negras | 1 2 3 |
| 2 | blanca, negra | 1 (2) 3 |
| 3 | 3 negras | 1 2 3 |
| 4 | negra, blanca | 1 2 (3) |
| 5 | blanca, negra | 1 (2) 3 |
| 6 | negra, blanca | 1 2 (3) |
| 7 | 3 negras | 1 2 3 |
| 8 | blanca, silencio de negra | 1 (2) [3] |
Figuras usadas: blanca, negra, silencio de negra.